Poradnik rodzica

Drogi Rodzicu! 

Twoje dziecko już od dłuższego czasu uczęszcza na zbiórki gromady,
a Ty nadal nie wiesz o co chodzi
z Próbą Zucha, sprawnościami
czy Turniejem Zuchów?

W tym „poradniku rodzica” postaram się
wszystko wyjaśnić
Kim jest zuch ? 

• zuchy to najmłodsza grupa w Związku Harcerstwa Polskiego zrzesza dzieci w wieku 6-9 lat 
• Na zbiórkach uczymy się poprzez konkretne działania. Bawimy się w coś lub kogoś, odbywa się to podczas zdobywania sprawności zespołowej(czyli cyklu zbiórek o podobnych tematach, kończy się on przyznaniem sprawności zespołowej, której znaczek należy przyszyć na prawym rękawie munduru
  
  Sprawności należy przyszywać tak jak na obrazku, jeśli skończy się jedno „kółko”, przyszywamy następne. 

 

 

Dlaczego Twoje dziecko powinno należeć do ZHP...

Rozwój samodzielności i aktywności
Gromada zuchowa, drużyna harcerska, starszoharcerska, wędrownicza to doskonałe  miejsce aktywności dzieci i młodzieży. W drużynach dzieci i młodzież przygotowują się do aktywnego, dorosłego życia. Przez szkołę harcerską przeszło wiele znanych i cenionych osób, zajmujących dzisiaj ważne stanowiska w życiu społecznym, gospodarczym i politycznym. Harcerska szkoła życia i harcerski system wychowawczy odciska trwałe, pozytywne  piętno na młodych ludziach i procentuje na całe dorosłe życie.

Atrakcyjny, dostosowany do potrzeb dzieci i młodzieży program
Program w drużynie zależy od potrzeb młodych ludzi jako jednostek, potrzeb całej grupy oraz pomysłowości drużynowego. W skali organizacji nie ma takich pozytywnych  rzeczy, których nie można robić w harcerskim mundurze. 

Drużyny zajmują się działalnością artystyczną, ekologiczną, turystyczną, obronnością, ratownictwem medycznym, żeglarstwem. Są drużyny, które specjalizują się, w konkretnej działalności, ale większość  drużyn i środowisk harcerskich podejmuje wiele różnorodnych działań. Wielką siłą harcerstwa jest jego różnorodność. Nigdy nie zapominamy o patriotyzmie i szeroko rozumianych wartościach chrześcijańskich. Harcerstwo jest wspaniałą przygodą

Bezpieczeństwo
Związek Harcerstwa Polskiego dba o bezpieczeństwo swoich członków, podejmując liczne działania, w szczególności:

• przeszkolenie instruktorów pracujących z dziećmi i młodzieżą. Opracowane zostały w skalicałej organizacji standardy szkoleń, które musi przejść każdy podejmujący funkcję wychowawczą w organizacji 
• instruktorzy zobowiązani są do zdobywania uprawnień państwowych, niezbędnych do organizacji szczególnych form aktywności np: kierowników placówek wypoczynku letniego,  instruktorów żeglarstwa itp. 
• Działanie w zgodzie z państwowymi przepisami dotyczącymi bezpieczeństwa. Wszyscy pełnoletni instruktorzy ZHP są również ubezpieczeni od odpowiedzialności cywilnej.

Przykładowe cele działania drużyn harcerskich i formy ich realizacji 

Cele	Przykładowe rodzaje działań
Kształtowanie umiejętności podejmowanie decyzji	Zdobywanie stopni i sprawności harcerskich  Gospodarowanie kieszonkowym podczas obozów letnich, biwaków  Uczestnictwo w grach terenowych  Kierowanie zastępem
Nabycie i kształtowanie umiejętności pracy w grupie, ról grupowych, sposobów podejmowania decyzji ) Utrwalanie umiejętności funkcjonowania w grupie Nauka podejmowania decyzji ze świadomością celów i wartości którym mają służyć	Podział na zastępy 6 osobowe Przydzielania zadań zespołowych np. : Zadania realizowane w małych grupach  Służba w kuchni podczas obozów letnich  Sportowe gry zespołowe
Wyrobienie samodzielności, nauka czynności wynikających z prac codziennych	Praca w zastępie służbowym: obieranie ziemniaków, mycie naczyń kuchennych, mycie własnej menażki, robienie kanapek, wykonywanie innych czynności pod opieką kucharki  Dbanie o własną higienę, pranie własnej odzieży  Utrzymanie porządku ma półce, w plecaku, sypialni,
Kształtowanie szacunku dla przyrody, ukazanie jej piękna, potrzeby jej ochrony, umiejętności wypoczywania na łonie natury	Wycieczka na najbliższe pola namiotowe, pokazanie dewastacji i zanieczyszczeń spowodowanych przez człowieka  Ognisko z udziałem straży leśnej i leśniczego, wyjaśnienie różnic pomiędzy parkiem narodowym, krajobrazowym, rezerwatem przyrody
Samorozwój zuchów i harcerzy wynikający z ich zainteresowań i potrzeb	nabywanie umiejętności poprzez realizację sprawności harcerskich np: Pierwsza pomoc, przewodnik po… , terenoznawca

Jak wygląda harcerska codzienność?
W pierwszym okresie działania w drużynie harcerskiej wszystko będzie dla dziecka nowe i nieznane. Dziecko będzie przeżywać ważne chwile: będzie uczęszczać na zbiórki (które odbywają się popołudniami, a najczęściej w soboty), złoży obietnicę zucha lub przyrzeczenie harcerskie, pojedzie na pierwszy biwak, obóz, będzie chciało mieć swój pierwszy mundur. Daty,  miejsca i godziny zbiórek i wyjazdów są znane z wyprzedzeniem i zawsze można zapytać o nie drużynowego. Niestety nie zawsze harcerska aktywność jest równie intensywna i bardzo regularna. Ze względu na swoją różnorodność- trudno ubrać ją w konkretne ramy czasowe (np. w każdy piątek od 16 do 18). Zawsze  ukoronowaniem harcerskiej pracy w ciągu roku szkolnego  jest udział w obozie letnim. Z czasem nastolatek angażuje się również w organizowanie harcerskiej pracy dla młodszych harcerzy. Często, około 17-18 roku życia zostaje instruktorem. Bycie instruktorem harcerskim jest nie tylko wspaniałą przygodą i wielką lekcją (czy inni rówieśnicy w wieku lat 19 zarządzają skomplikowanymi projektami, jakimi są rajdy czy biwaki? ). Jest też kolejnym krokiem do wychowania aktywnego społecznie i świadomego obywatela. Warto wspierać w tej działalności nasze dzieci.